Stress i skolen 

Hæftet giver inspiration til, hvordan alle skolens parter kan deltage i forebyggelse af stress. I hæftet beskrives en række gennemprøvede metoder og ideer til, hvordan man kommer i gang med at forebygge stress på skoler. Hæftet fokuserer desuden på, at balancen mellem krav og ressourcer er en forudsætning for at forebygge og begrænse stress.

 

Målgruppe: Ledere og medarbejdere

Udgiver: BAR U&F 2007

Gå til værktøjet stress i skolen

Skolelederens psykiske arbejdsmiljø

 

Hæftet giver en række bud på, hvad man som skoleleder selv kan gøre for at bedre sit psykiske arbejdsmiljø og skabe et handlemæssigt frirum, der kan hjælpe én til at opnå flere og bedre resultater og blive mere tilfreds med sit arbejde.
Temaerne i hæftet er:
• Medarbejderkulturen i skolen – at lede lærere
• Arbejdsbelastninger og stresshåndteringer
• Personlig udvikling og ensomhed som leder

 

Målgruppe: Ledere

Udgiver: BAR U&F 2005

 

Gå til Skolelederens psykiske arbejdsmiljø

Teamsamarbejde i de gymnasiale uddannelser

Hæftet fortæller om de muligheder, som teamsamarbejdet kan tilføje skolens arbejde. Der gives konkrete anvisninger til, hvordan man organiserer og løser problemer inden for teamsamarbejde. Til alle emner er der knyttet værktøjer og metoder, fx i form af dialogfremmende aktiviteter og arbejde med målsætnings-, udviklings- og handlingsplaner.

 

Målgruppe: Teams

Udgiver: BAR U&F 2005

 

Gå til værktøjet Teamsamarbejde i de gymnasiale uddannelser